安徽高校师生的社区“心理辅导课”:一张“自画像”展示孩子内心小世界
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近日,安徽农业大学应用心理学专业的学生们在老师带领下,赴当地社区开展团体心理辅导活动。
他们利用自身专业优势,通过“我的自画像”引导儿童进行艺术创作来探索个体自我认知,深入了解自己的内心世界。伴随着轻音乐,孩子们尽情创作,他们的小手紧握着彩色的画笔,在画纸上描绘着自己内心深处的小世界,每一笔都充满了童真和创意。
除此之外,社区心理学实习团队还组织了多彩多样的活动,帮助社区儿童认识自己的情绪,学习控制自己的情绪,缓解心理压力。(潘升 刘先冬 王徐可 制作 刘世炯)
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